Filosofia: um instrumento para a Educação
OLIVEIRA, Paula Ramos de. Filosofia: um instrumento para a Educação. Multiciência (ASSER), São Carlos – SP, v. 2 n.1, n.1, […]
O paradigma anarquista em educação
GALLO, Silvio. O paradigma anarquista em educação. Nuances (UNESP Presidente Prudente), v. II, n.02, p. 09-14, 1996. Link: https://www.nodo50.org/insurgentes/textos/educa/06paradigma.htm
Filosofía de la Educación. Algunas perspectivas actuales
KOHAN, Walter Omar. Filosofía de la Educación. Algunas perspectivas actuales. Aula, Salamanca, Espanha, v. 8, p. 141-151, 1996. Link: https://www.researchgate.net/publication/41555756_Filosofia_de_la_Educacion_Algunas_perspectivas_actuales
Filosofia para Crianças: alguns pontos para reflexão
LORIERI, M. A. Filosofia para Crianças: alguns pontos para reflexão. Ângulo: Cadernos do Centro Cultural Tereza d´Ávila, Lorena-SP, v. 66,
O sentido do ensino da filosofia
LORIERI, M. A. O sentido do ensino da filosofia. PHILOS. Revista Brasileira de Filosofia no 1o Grau, Florianópolis/SC, v. 5,
Ética, Ciência e Educação na Perspectiva Anarquista
GALLO, Silvio. Ética, Ciência e Educação na Perspectiva Anarquista. Educação e Filosofia, v. 09, n.18, p. 07-29, 1995. Link: http://www.seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/996/895
Do futuro da filosofia na Universidade
GALLO, S. Do futuro da filosofia na Universidade. Impulso (Piracicaba), v. 9, n.19, p. 131-143, 1995.
Autonomia escolar e o curso noturno: a construção do projeto coletivo
LORIERI, M. A. Autonomia escolar e o curso noturno: a construção do projeto coletivo. Idéias/FDE, São Paulo, v. 25, p.
Ferrer I Guardia e a pedagogia racional: uma educação para a liberdade
GALLO, Silvio. Ferrer I Guardia e a pedagogia racional: uma educação para a liberdade. Educacio e Historia, v. 01, n.01,
La educacion libertaria como uma pedagogia del riesgo
GALLO, S. La educacion libertaria como uma pedagogia del riesgo. La Samblea, n.20, p. 09-13, 1994.
