Marquem essa data: o dia 26 de novembro de 2025 já é histórico para pesquisadoras e pesquisadores do campo do Ensino de Filosofia, dia em que a diretoria da ABEFil e a coordenação do GT Filosofar e Ensinar a Filosofar divulgaram a solicitação de inclusão da subárea Filosofia do Ensino de Filosofia na Árvore do Conhecimento do CNPq e da Capes. Pautado na reunião da diretoria da ANPOF com as/os coordenadoras/es de PPGs de Filosofia presentes no Encontro com a FISP, em Salvador, o pleito foi acompanhado da entrega do Dossiê “O Ensino de Filosofia como área de pesquisa (1997-2025)”, apresentado à comunidade filosófica em mesa-redonda do referido evento. As cartas de solicitação e o arquivo do dossiê serão enviados, por e-mail, às agências de fomento em questão, a pedido dos respectivos coordenadores da área da Filosofia.
Há ao menos 25 anos de trabalho de pesquisa na área de Ensino de Filosofia realizado nas frestas institucionais, fato que diminui drasticamente a possibilidade de fomento à área e, consequentemente, de formação de novos quadros de pesquisadoras/es. Diante dos indiscutíveis números reunidos no Dossiê, e em nome de condições de pesquisa mais justas e condizentes com a realidade do já constituído campo do Ensino de Filosofia – que além de produções goza de agentes que assumem a temática como objeto de suas pesquisas em universidades brasileiras de todas as regiões do país –, a ABEFil e o GT Filosofar e Ensinar a Filosofar, com o apoio da ANPOF, encaminharam o pleito e disponibilizam, neste espaço, o documento à comunidade filosófico-educacional.
Segue o Dossiê em dois formatos:
Em Flipbook para folhear:
Em PDF para ler online ou fazer Download:
1 comentário em “Inclusão da Subárea “Filosofia do Ensino de Filosofia” no CNPq e CAPES”
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