Professora e pesquisadora da Universidade Federal do ABC, onde lidera o LaPEFil – Laboratório de Pesquisa e Ensino de Filosofia (UFABC/CNPq). Integra o núcleo de sustentação do grupo de trabalho da ANPOF Filosofar e Ensinar a Filosofar, assim como os grupos de pesquisa Estudos de Linguagem, Argumentação e Discurso (UESC/CNPq) e Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Ensino de Filosofia (UNESP/CNPq). Integrou duas gestões da ANPOF, como secretária adjunta (2019-2020) e secretária geral (2021-2022) e, no quadriênio 2023-2027, compõe o Conselho Consultivo da ABA – Associação Brasileira de Argumentação.
Professor do IFSertãoPE em Petrolina, Docente Permanente do Prof-filo e do PPGFIL UECE. Bolsista produtividade FACEPE (2024-2026). Líder do grupo de Pesquisa Sertão Filosófico (Cnpq). Atualmente coordena a licenciatura em Filosofia do IFSertãoPE do campus Petrolina Zona Rural.
Licenciada em Filosofia (UFMA). Licenciada em Pedagogia pelo Instituto Superior de Educação São Judas Tadeu(PI). Especialista em Docência do Ensino Superior (UNICEUMA). Mestre em Educação (UFMA). Professora de Filosofia da Educação Básica do Centro Educacional Reino Infantil e do Ensino Superior do Centro Universitário-CEST. Assessora filosófico-pedagógica do Centro Educação para o Pensar. Pesquisadora de Mulheres Professoras e Mulheres na Filosofia-GEMGE (UFMA). Pesquisadora de Filosofia Brasileira pelo Studia Brasiliensia (UFTM). Conselheira do Fórum Maranhense em Defesa da Filosofia.
Licenciado em Filosofia e Mestrando em Ensino de Filosofia pela UFRGS, Jornalista e Mestre em Ciências da Comunicação pela UNISINOS. Com atuação na rede privada e federal, atualmente é professor de filosofia da Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre, onde já atuou como orientador educacional, vice-diretor e coordenador pedagógico. Fundador e primeiro presidente da A.L.F. - Associação des Licenciades em Filosofia (RS).
Augusto Rodrigues é doutor e mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP. Possui licenciatura e bacharelado em filosofia pela mesma universidade. Atualmente, coordena o GT Filosofar e Ensinar a Filosofar (2024-2026), leciona filosofia na educação básica e atua como professor permanente do Programa de Mestrado Profissional em Filosofia (PROF-FILO) da Universidade Federal do ABC.
José Rogério de Oliveira é professor de Filosofia do Instituto Federal de Brasília/Campus Planaltina, atuando no Curso Técnico Médio Integrado, Licenciatura, Tecnologia e Bacharelado. Atuou na rede pública de São Paulo, escolas particulares e redes educacionais, atuando como docente e coordenador. Estuda e pesquisa nas áreas de Filosofia e Educação, voltando-se para temas de ética, de fundamentos e de gestão para o ensino médio/técnico e formação docente. Nesta trajetória passou pelos grupos Paidéia/FE/Unicamp e, atualmente, possui ligação com grupos de pesquisa da UnB (GEPFAPE/UnB e Águia). É membro articulador-organizador do Fórum de Docentes de Filosofia da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
Com graduação em Filosofia e pós-graduação em Educação, é professora aposentada da rede básica de ensino e atua como professora adjunta do curso de Filosofia da Universidade Estadual do Ceará. Coordena o Grupo de Estudo sobre Ensino de Filosofia ligado ao Curso de Filosofia/UECE e o projeto de extensão Fórum de Ensino de Filosofia que congrega professores (de todos os níveis de ensino) e pesquisadores em torno da Filosofia e seu ensino.
Possui graduação, mestrado e doutorado em Filosofia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Tem pós-doutorado em Educação pela Universidade de Passo Fundo. É professora do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ) desde 2010, atuando nos âmbitos do Ensino, Pesquisa e Extensão. É professora permanente do Programa de Pós-graduação em Filosofia e Ensino (PPFEN) e professora colaboradora do Programa Profissional em rede PROF-FILO, polo UNIRIO. É co-líder do Grupo de Pesquisa Filosofia e Ensino, cadastrado no CNPq. Integrou o conselho fiscal da Diretoria da ANPOF e coordenou a Comissão de Trabalho sobre o Ensino de Filosofia da ANPOF (Biênio 2023-2024). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia Política, Ensino de Filosofia e Produção de Material Didático para o Ensino de Filosofia.
Possui graduação em Filosofia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004). É Mestre (2017) e Doutora (2024) em Ética e Filosofia Política pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Atualmente é professora de Filosofia - Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro. Compõe a equipe do curso de Extensão "Filosofia em Sala de Aula" na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Unirio. Fez parte da Diretoria da SEAF como Secretária. Atualmente é Presidente da SEAF, entidade que compõe o Comitê Permanente de Associações da ABEFil.
Christian Lindberg é docente da Universidade Federal de Sergipe (UFS), onde coordena o Observatório do Ensino de Filosofia em Sergipe (OBSEFIS). É vinculado ao Prof-Filo, núcleo UFPE, além de integrar o Grupo de trabalho da ANPOF Filosofar e Ensinar a Filosofar e o Grupo de pesquisa Ética e Filosofia Política da UFS. Foi professor de Filosofia na educação básica - rede federal e rede particular, coordenador do PPGF/UFS, coordenador do programa Residência Pedagógica (RP/UFS) e avaliador do PNLD/2021.
